数十名丹佛中学生如何成为比特币企业家

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2022 年 11 月 18 日,大约 85 名学生冒着寒冷的下雪周五早上在科罗拉多州丹佛市的 STRIVE Prep – Lake 中学参加了一项独特的计划。尽管前一天晚上因为下雪,他们起步较晚,但空气中却弥漫着一股热切期待的气息。

丹佛比特币爱好者 Ryan Brisch 经常与他的另一半谈论比特币可以帮助解决的问题,或者他对一些新的比特币产品感到兴奋。他的妻子妮可 (Nicole) 是 STRIVE Prep 的六年级数学老师,她已经开始回应说,他应该来她的班级讲讲比特币的一些基本数学基础。

10 月,妮可 (Nicole) 向布里希 (Brisch) 讲述了她的同事拉瓦·阿布·阿尔萨玛 (Rawa Abu Alsamah) 领导的一个拓展班,该班正在与外部团体We Thrive合作。We Thrive 提供创业学徒制,让年轻人自己创业,赚取实际收入并获得指导。Alsamah 的七年级和八年级学生正在 We Thrive 的指导下创建自己的企业,并将在本月晚些时候在快闪市场销售他们的产品。

当听到这个事件时,Brisch 的第一个问题是,“你认为他们会对能够用比特币买卖他们的产品感兴趣吗?”

从那时起,这个想法开始付诸实施,Brisch 联系了他当地的比特币电报组,寻找使这个想法发挥作用所需的内容专家。Anthony Feliciano 和 Mark Maraia 很快就自愿提供了他们在金钱、比特币和闪电网络方面的专业知识,还有他们的时间、精力和 sats。在接下来的三周里,布里施、费利西安诺和玛拉亚会面、交谈并迅速制定了行动计划。Maraia 会教孩子们关于金钱和比特币的知识,而 Feliciano 会专注于 Muun 钱包和闪电网络的使用。

第一周的演讲重点是让学生思考金钱、它是如何运作的、目前控制它的人,然后向他们提问它有何不同以及比特币网络和货币体系是如何运作的。它以一个小家庭作业结束:下载 Muun 钱包。下周,即快闪店的早晨,这三个人回到学校,分发上周筹集的资金,并向学生展示如何创建和支付发票。不用说,数字原住民学生对 Muun 钱包和闪电支付如鱼得水!

在那个寒冷多雪的早晨,数十名学生供应商在弹出式活动之前到达,以便他们可以了解如何从其他学生那里接收 sat 以支付他们的产品或服务。该计划要求这些学生专门使用闪电网络,这意味着学生企业家需要知道如何开具发票。

这些学生创业者收到 5​ 美元开始他们的一天,并被鼓励让其他学生知道他们会接受 sat 付款。几分钟之内,每个学生都学习了钱包基础知识,并带着如何接受比特币支付他们的产品或服务的知识来到他们的展位。(前一周,在一群慷慨的落基山比特币爱好者的支持下,他们筹集了大约 500 美元的比特币作为本次活动的种子资金。)

那天早上早些时候,这些年轻的企业家在学校体育馆设立了他们的摊位,上面有宣传他们的产品/服务的标牌和价目表,提供各种商品,如自制纸杯蛋糕、饼干、华夫饼和其他手工制品以及服务例如刮胡子和擦鞋。

活动从学生们下载 Muun 钱包并学习如何创建发票开始。接下来,所有学生都被指示创建 Lightning 发票以获得价值 5 美元的 sat,因为他们前往体育馆的快闪店。刚刚超过 80 名学生和几位老师有很多课要花。一些最大胆的学生在完成第一堂课后回来重新加载。真的很壮观,就在几个小时前,学生们还在下载 Muun。不久之后,商家开始为商品开具发票,孩子们跑来跑去进行交易,在所有的兴奋中,你可以听到商家大喊“我接受比特币!”

学生们对学习如何发送和接收 sats 表现出的热情令人鼓舞,并且会让任何比特币人对我们的未来感到乐观。该活动取得了巨大的成功,许多学生感谢我们当地的比特币人提供的课程和坐席。作为数字原住民的学生能够非常轻松地掌握如何使用该技术。他们都被告知记住他们的四位数代码并根据需要使用安全功能备份和恢复 Muun 钱包的重要性。这开始了他们的第一步,试探性的步骤,以拥有一种财产形式,其责任程度是前所未闻的。

到活动结束时,最勤奋的供应商的钱包里有超过 180,000 萨特,并且越来越意识到这种新的金钱意味着机会。

我们当地的比特币爱好者还花时间向几位老师介绍如何下载钱包和接收 sats。在收到 Muun 钱包上的 sat 后,一位老师惊讶地发现她不必提供电话号码、地址或社会安全号码,而且不需要银行或政府的许可。只需一部电话和互联网连接,即可将钱汇给世界另一端的人。

当我们当地的比特币支持者离开活动现场时,他们满怀信心地离开了,相信新一批比特币支持者的兔子洞正在临近,他们发出了很多感谢的呼喊。至少,一群七年级和八年级学生对比特币更加好奇。

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