(1)圆明园是怎样的
圆明园周围连绵10公里,由圆明园、绮春园、长春园组成,而以圆明园最大,故统称圆明园。此外,还有许多属园,分布在圆明园的东、西、南三面, 其中有香山的静宜园、玉泉山的静明园、清漪园等,全园面积合计5000多亩。圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古今中外造园艺术之大成。园中有金碧辉煌的宫殿,有玲珑剔透的楼阁亭台;有象征热闹街市 的“买卖街”,有象征田园风光的山乡村野;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照, 有仿照苏州狮子林的风景名胜;还有仿照古代诗人、画家的诗情画意建造的,如
(2)火烧圆明园是哪个国家
1、火烧圆明园纵火者英法联军。
2、咸丰十年(1860年)英法联军攻占北京后,占据圆明园。中国守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰福投海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡。英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟,安佑宫中,近300名太监、宫女、工匠葬身火海。使这座世界名园化为一片废墟。大火连烧3天3夜,成为世界文明史上罕见的暴行。
(3)圆明园的毁灭教学设计
1、教学目标,了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感,练习概括中心思想,培养学生的归纳能力,体会作者是怎样围绕中心叙述内容的,学习生字、新词,理解重点词语,有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。
2、教学重点,了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感,练习概括中心思想,培养学生的归纳能力,体会作者是怎样围绕中心叙述内容的。
3、教学难点,练习概括中心思想,培养学生的归纳能力,体会作者是怎样围绕中心表达的。
(4)圆明园为什么会被烧
圆明园会被烧的原因如下:
咸丰十年英法联军攻占北京后,占据圆明园。中国守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰投福海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡。英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,下令烧毁圆明园。3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟,安佑宫中,近300名太监、宫女、工匠葬身火海。使这座世界名园化为一片废墟。大火连烧3天3夜,成为世界文明史上罕见的暴行。
圆明园文物被掠夺的数量粗略统计约
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